2010年7月11日下午，学校召开校、院二级教学督导工作座谈会。参加座谈会的有校教学督导工作委员会的委员，部分二级学院教学督导工作组的组长，教务处有关负责人等。
会上，校教学督导工作委员会董百志主任介绍了一个学期以来学校督导工作开展的情况，对前一个阶段的工作作了简要回顾。学校在年初出台《绍兴文理学院教学督导工作管理办法》（绍学院发〔2010〕8号），按照该办法，学校成立了教学督导工作委员会，聘任12位同志为委员，任期为两年。对于二级督导工作的考评机制方面，在充分讨论和听取意见的基础上，拟订出台了《绍兴文理学院二级学院年度教学督导工作考核实施细则》（绍学院教〔2010〕40号），同时，建立并开展“校、院两级教学督导工作联系实施办法”。在5月中旬，召开了全校教学督导工作会议。一个学期以来，学校督导工作的整体框架和校、院两级督导工作的机制已经建立，各项工作都有序进行和开展。在校、院两级督导工作的新体制和新模式下，如何进一步做好教学督导工作，尤其是校、院两级督导工作如何有效的开展和实施，通过座谈会的方式，望大家能发表看法，相互交流，提出一些好意见和想法。
数理信息学院、外国语学院、经济与管理学院、纺织服装学院、教育学院、医学院、兰亭书法艺术和美术学院等二级学院教学督导工作组的组长或督导代表对本学院关于督导工作的一些做法作了简要的介绍，对督导工作的考评机制、今后如何更进一步积极、有效的开展督导工作提出了很好的想法和建议。相应联系二级学院的校教学督导也谈了自己一个学期以来工作上的一些体会和感受。
教务处吕慧萍副处长对前一个阶段的督导工作给予肯定，认为校、院两级督导工作的体制已基本构建，各学院的督导工作都在积极地开展并各具特色，已经基本做到了“分工明确，各有侧重”，有效的进行了“上下联动”。在谈到下一个阶段的督导工作时，吕慧萍副处长认为在“齐抓共管”方面做一些重点考虑和具体的落实，在“督”与“导”的前后要对相应的工作做充分的准备和要有针对性的解决办法。同时，今后学校将在督导的学习和培训、加强队伍建设等方面进一步提供积极的条件；对于学生教学信息员队伍的建设和培训也将进一步加强，同时学生教学信息员工作如何配合或协助做好教学督导工作等方面将进行一些安排与尝试，以发挥其应用的作用。
座谈会一直处在一种在融洽、热烈的氛围里，大家畅所欲言，彼此交流讨论，相互借鉴学习，座谈会上的一些建议和意见将对今后督导工作的有效开展起到积极的作用。
