各学院：
为落实《浙江省教育厅关于加快建设高水平本科教育的实施意见》（浙教高教〔2018〕101号）文件精神，进一步深化教学改革，切实发挥教考分离在端正教风学风中的作用，根据《绍兴文理学院关于加强课程学业评价的若干意见》（绍学院教〔2018〕37号）有关要求，本学期课程期末考试实施教考分离工作有关安排通知如下。
一、课程选定
实行教考分离的课程原则上应采用闭卷笔试形式考试。
公共平台课程原则上均实施教考分离，专业课由各学院根据在专业平台课、专业核心课程中选定，每专业2-3门。
为稳妥推进教考分离工作，本学期《高等数学A1》、《高等数学B1》、《高等数学C1》、《线性代数（理工）》、《大学英语A1》、《大学英语B1》等面向2018级开设的课程为校级教考分离课程，由教务处统一组织。
二、命题与组卷
1．教考分离课程的试卷命题由开课学院指定专人负责，可采用试题库组卷、试卷库、专家命题（命题人不承担该课程教学任务）三种方式。
2．试题库题量总分值应在1000分以上，组卷3份；试卷库试卷份数应在8份以上；专家命题出卷A、B卷。命题质量和组卷要求应符合《绍兴文理学院课程考试工作实施细则》有关规定。
3．试题应围绕应用型人才培养目标定位，依据课程教学大纲（或课程标准）规定的教学要求与学习目标确定评价内容，具体包括：对知识的掌握进行评价,主要包括专业基础知识、专业前沿发展动态和相关领域或交叉学科的知识;对能力的发展进行评价,重点评价灵活运用专业知识解决实际问题的实践能力;对综合素质的提升进行评价,关注学生包括人文素养、科学精神和思想道德修养等在内的综合素质的提升。
4．试题（卷）库评审由学院指定专人负责，评审内容包括试题（卷）与教学大纲的符合度、试题（卷）质量、试题（卷）格式规范等,要注意试题（卷）的规范与严谨，避免出现偏题、错题，严格控制陈题、重题数量。
5．校级教考分离课程期末考试用卷由教务处指定。
三、评阅与总结
1．教考分离课程试卷评阅应由课程组成员流水作业，要根据参考答案和评分标准，严格阅卷，以确保评分标准的统一。评卷结束后，要做好交叉核分工作。
2．课程组要对教考分离课程考试结果进行数据统计，撰写课程教学总结，对存在问题深入分析，提出有针对性的改进措施。
3．开课学院必须做好教考分离工作总结。
四、有关要求
1．学院须加强教考分离工作各个环节的管理，按时完成各项工作，并将相关材料报教务处质量管理科。11月21前提交教考分离课程信息汇总表（附件1），12月21日前提交校级教考分离课程试题(卷)库光盘和《试题（卷）库评审表》（附件2）、《试卷命题质量评价和审核表》纸质文本，下一学期第一周提交全部《教考分离课程考试情况统计报表》（附件3）、学院教考分离工作总结、校级教考分离课程教学总结的的纸质和电子文本。
2．任课教师应及时向学生公布教考分离课程教学大纲，明确课程的教学内容范围。
3．凡参与教考分离工作的教师和有关人员，必须严守考试纪律，严防试题泄密，保证教考分离的严肃性、客观性和公正性。一旦发生泄密事件，查实后相关人员以教学事故论处。
附件：1.《教考分离课程信息一览表》
2.《绍兴文理学院试题（卷）库评审表》
3.《教考分离课程考试情况统计报表》
绍兴文理学院教务处
2018年11月13日
