10月14日上午，"对外汉语教学语法丛书的设计理念和学术价值"专题讲座在我校开讲。讲座由人文学院副院长陈蘅瑾教授主持，上海师范大学二级教授、《对外汉语研究》主编齐沪扬教授应邀主讲，学院师生齐聚一堂，围绕丛书研制成果与国际中文教育学科发展展开深入交流。
讲座伊始，齐沪扬教授介绍了丛书的研制背景。该丛书是国家社科基金重大项目"对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系"的全部成果。围绕丛书的设计理念，齐教授阐释了三大核心理念：一是以句子为中心构建语法体系，打破传统结构主义语言学框架，以句式为核心贯通词组、句子、篇章，契合二语习得规律；二是发挥大纲"纲举目张"的作用，以教学语法大纲统摄书系与综述汇编；三是采用碎片化教学方案，侧重语法点的典型性与常用度，帮助学习者逐步构建完整的汉语语言能力。
齐教授指出，丛书首次研发出分级与分类相结合的双维度教学语法大纲，结束了国内长期缺乏成体系对外汉语教学参考语法书系的历史，为汉语本体研究、教材编写和课堂教学提供了权威参考依据。
谈到行业发展前景，齐教授表示，国际中文教育"肯定不是朝阳专业，但肯定不是夕阳专业"。当前，多校留学生招生规模已恢复至疫情前水平，来自非洲、中亚、俄罗斯等地区的来华留学生持续增长，行业反弹信号明确。他建议同学们优先夯实语言学专业基础，培养以问题为导向的系统性思维，不必过度焦虑未来；跨专业就读的同学可主动旁听现代汉语核心课程，尽快补齐专业短板。
本次讲座由语委协办，人文学院主办，既有国家级重大项目成果的系统呈现，又有行业趋势与学业规划的务实指引，为我校师生深入了解国际中文教育教学语法体系建设提供了宝贵机会。现场交流氛围浓厚，师生纷纷表示深受启发、获益良多。
