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教研活动
    致绍兴文理学院2024级师范新生的一封信
    发布时间:2024-08-08

    亲爱的2024级师范专业新生朋友们:

    首先,祝贺你们成为绍兴文理学院大家庭的一分子!“千年古城中的现代大学”——绍兴文理学院将在金风送爽的秋季张开双臂迎接你们的到来!

    绍兴文理学院有着深厚的师范教育历史积淀和办学传统,是“浙江省教师教育基地”和“浙江省重点建设教师培养基地”。学校的办学起源于1909年创立的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾任学监(校长)。上溯百年办学历史,学校师范教育始终薪火相传、与时俱进,为浙江省输送了大批基础教育领域的优秀教师和教育管理者。目前绍兴三分之一的在编在岗浙江省特级教师为我校校友。作为一所拥有优良师范教育传统的本科院校,学校享有绍兴市基础教育“教师摇篮”的美誉。

    2024级师范新生朋友们,你们的加盟,将给美丽的校园增添青春的活力,将为师范专业的发展注入崭新的力量。几年之后,你们将成为基础教育领域学校改革和发展的重要后备人才。作为师范专业的教师,我们为你们选择师范专业感到高兴,同时也对你们的成长充满了期待!

    新时代对教师职业提出了新的要求。立志成为一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,源于对教师职业的深刻认识和理解。“教师身份认同”是成为一名好老师的重要基础,也是坚定从教信念的力量源泉。学校积极探索师范专业人才培养改革,贯彻“早实践、多实践、反复实践”理念,自2016年起实施师范生“模拟教研室制度”,对促进师范生专业成长发挥了重要作用。为了进一步丰富师德体验,为成为一名好班主任、好学科教师打好基础,我们决定开展2024级师范新生“教育情怀体验”实践活动。

    请每一位师范专业新同学,在开学前完成2项活动任务:

    1.身边的榜样:选择曾经任教过你的老师,登门拜访表达感恩之情。要求:选择一位老师或几位老师,真心请教问题,真诚表达谢意,并通过发自内心的一定形式的交流和互动,从老师身上汲取力量,坚定自己选择教育的初心。走访后,以“我心目中的好老师”为题撰写一篇不少于800字的文稿。特别欢迎和鼓励有条件的同学以“短视频”方式呈现你的走访过程,或记录你的感悟。文稿或短视频中可以表达自己对“好老师”的理解,或怎样成为一名“好老师”的想法,也可以回忆或记录你所拜访的那位老师的教育生涯,从中感受榜样的风采。

    2.阅读的力量:根据自己的专业特点或兴趣,选择一本教育类书籍进行深度阅读。要求:书籍不限范围,阅读后撰写不少于500字的文稿。可以是读书心得,谈谈对书中教育观点的理解和评论;也可以有感而发,谈谈对师范专业学习的观点和想法。

    开学后,以2项活动为内容开展“模拟教研”活动。在负责老师的指导下,以寝室或班级为单位开展“我心目中的好老师”、“教育好书推荐”的交流分享活动。通过活动挖掘榜样的力量,为大家、为自己赋能。同时,学校将对2024级师范生的实践文稿(或视频)组织评选,获得学校优秀的实践文稿将汇编成册、颁发证书、专题网站展示。其中,前两届师范生(2022级、2023级)的优秀作品请点击以下链接提前了解:https://jwc.usx.edu.cn/jys/sy.htm。

    华中师范大学老校长章开沅先生一生献身教育,他说,我一辈子没有别的,就是欢喜学生,小可爱。在你的成长道路上,总有些老师曾给予你无私的关怀和帮助,让你一辈子难忘;总有些老师让你敬佩和仰慕,让你希望自己成为他们的样子。对即将选择从事教育岗位的小伙伴们来说,青春年少时可能曾经多多少少被一位老师点燃过,被一个人深深爱过……

    一位好老师,可以成为一辈子的榜样;一本好书,可以深刻改变一个人的认知。成为一名好老师,可以影响和改变孩子们的一生。教师职业是一个既需要情怀,又需要专业技能的职业,师范专业有其特有的文化。教育中沉甸甸的爱需要传承,值得被传承。2024级师范专业的小伙伴们:Come on!让我们一起开启新的旅程,立志成为一名好老师,并为着这一目标携手同行!努力奋斗,追求卓越;只争朝夕,不负韶华!

                                                                      绍兴文理学院教务处

                                                                          2024年8月6日

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