高教新视界
- 不能用科研代替教育教学评价[2016-04-11]
- 常州大学“五位一体”的跟进式人才培养新模式[2016-04-07]
- 南京农业大学:打造立体化的教师教学奖励体系[2016-04-07]
- 大学要杜绝“水”课[2016-03-31]
- 专家谈高校创新人才培养:比培养更重要的是培育[2016-03-28]
- 重庆理工大学:推行“花式打卡”活了课堂学风[2016-03-28]
- 2016教改新观察:政策打通科研成果转化"堵点"[2016-03-23]
- 慕课能否“拯救”困境中的大学先修课[2016-03-23]
- 高等教育由“大”向“强”迈进[2016-03-23]
- 课堂教学改革:搭上信息化的高速列车[2016-03-23]